Network
Untuk mencapai visi tersebut, SMAS PGRI 1 menawarkan program belajar yang berkualitas dengan mengedepankan pembelajaran yang berbasis pada teknologi dan inovasi.
Salah satu keunggulan SMAS PGRI 1 adalah tenaga pendidik yang berkualitas dan berpengalaman. Seluruh guru di SMAS PGRI 1 memiliki kualifikasi akademik yang baik dan telah mengikuti berbagai pelatihan dan workshop untuk meningkatkan kompetensi mengajar mereka.
Selain itu, sekolah SMAS PGRI 1 juga memiliki program pengembangan guru yang terus menerus agar guru dapat terus meningkatkan kemampuan mereka dalam mengajar.
SMAS PGRI 1 juga dilengkapi dengan fasilitas yang lengkap dan modern. Sekolah SMAS PGRI 1 memiliki ruang kelas yang nyaman dan dilengkapi dengan peralatan pembelajaran yang canggih, seperti proyektor dan komputer.
Selain itu, SMAS PGRI 1 juga memiliki laboratorium sains, laboratorium komputer, perpustakaan, lapangan olahraga, dan ruang seni.
SMAS PGRI 1 juga memiliki berbagai program unggulan yang dapat meningkatkan prestasi siswa. Salah satu program unggulan yang ditawarkan oleh SMAS PGRI 1 adalah program akademik yang komprehensif, yang mencakup berbagai mata pelajaran dan disesuaikan dengan kebutuhan siswa.
Selain itu, sekolah SMAS PGRI 1 juga memiliki program ekskul yang bervariasi, seperti marching band, basket, sepak bola, voli, dan lain-lain.
SMAS PGRI 1 juga menempatkan pengembangan karakter siswa sebagai prioritas utama. Oleh karena itu, sekolah SMAS PGRI 1 memiliki program pengembangan karakter yang berkelanjutan, seperti kegiatan ekstrakurikuler, kegiatan sosial, dan pengembangan kepemimpinan siswa.
Dengan adanya program pengembangan karakter yang komprehensif, diharapkan siswa SMAS PGRI 1 dapat menjadi individu yang memiliki integritas, kepribadian yang baik, serta keterampilan sosial yang tinggi.
SMAS PGRI 3
SMAS PGRI 3 adalah salah satu sekolah menengah atas negeri yang terletak di JL. KH.SHOLEH ISKANDAR NO 19 Kedungbadak Kec. Tanah Sareal Kota Bogor. Sekolah SMAS PGRI 3 dikenal sebagai salah satu SMA terbaik di Kota Bogor.
